Daj šapi glas! je projekt brige za napuštene životinje, tj. senzibilizacije učenika i lokalne zajednice za brigu prema napuštenim životinjama, kao i izmjena stavova i ponašanja prema vlastitim kućnim ljubimcima kako bi se broj napuštenih životinja smanjio te kroz volonterski i humanitarni angažman učenika i njihovih bližnjih olakšao rad udruga koje se bave napuštenim životinjama.

Dobrobiti ovog projekta su višestruke: potiče se osobni i socijalni razvoj učenika aktivnim uključivanjem u aktivnosti poboljšanja kvalitete života civilnoga društva kroz brigu za napuštene životinje i pomoć udrugama koje brinu o tim životinjama, učenici se aktivno uključuju u rješavanje društvenih problema dobrovoljno sudjelujući u društveno korisnom radu utječući na odnos bliskih osoba, a time i lokalne zajednice prema životinjama, potiče se razvoj poduzetničkih i komunikacijskih vještina, učenici razvijaju financijsku, informacijsku i digitalnu pismenost, kreativnost i sposobnost rješavanja problema, udruge se lakše nose s teretom brige za napuštene životinje, lokalna zajednica ima manje troškove zbrinjavanja napuštenih životinja.

Provoditelji aktivnosti su voditeljica projekta na nacionalnoj razini, koordinatorice projekta za područje pojedinih županija, školske voditeljice projekta, školski suradnici na projektu (razrednici), volonterski klubovi, čuvari projekta (učenici predstavnici razreda i volonterskih klubova) i učenici pojedinih razreda uz suradnju s udrugama koje brinu o napuštenim i izgubljenim životinjama na području na kojem se nalazi škola uključena u projekt. Hrvatska mreža školskih knjižničara zadužena je za potporu projektu prilikom javljanja na natječaje, a OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog osigurava podršku projektu kroz izradu potrebne dokumentacije prema odgojno obrazovnim načelima. Za sudjelovanje učenika u projektu traži se suglasnost roditelja.

Skupine aktivnosti koje učenici izvode tijekom provedbe projekta čine istraživanje problema napuštenih i nezbrinutih životinja i udruga koje se brinu o njima, provođenje humanitarnih aktivnosti za pomoć tim udrugama, utjecanje na bližu okolinu i lokalnu zajednicu promoviranjem brige za životinje. Na početku provedbe postoji i skupina aktivnosti vezanih uz izradu vizualnog identiteta projekta koja se ostvaruje kroz natječaj za učenike škola uključenih u projekt.

Učenici se upoznaju s problemom napuštenih životinja kroz edukaciju koju provode udruge i veterinari koji su uključeni u projekt u određenoj školi i samoedukaciju (provođenje istraživanja na temelju velikih pitanja uz pomoć školskih knjižničara, uporabom literature u knjižnici i online informacija) čime razvijaju informacijske vještine.

Udruge uključene u projekt koje brinu o životinjama osim edukacije učenika rade i popise svega što im je potrebno (hrane, lijekova, igrački, transportera i sl.) koje škole dobivaju zajedno s ostalim dokumentima potrebnim za provedbu projekta. Veterinari iz lokalne veterinarske stanice ili ambulante educiraju učenike sa svog aspekta djelovanja. 

Upitnik za prijavu nalazi se na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8hRSM0eFXMqlxpnKaS8fDLYMSgfKsWSzU7JzOqnbqBZXA8w/viewform